Kabul, Afganistan
—
"Aku ingin," gadis itu menahan diri. "Aku ingin jadi dokter nanti. Tapi ketika Taliban datang ke Afghanistan, semua pintu sekolah ditutup."
Di dalam madrasah Naji-e-Bashra yang disetujui Taliban – sebuah sekolah agama khusus perempuan di pinggiran Kabul – seorang gadis remaja bercadar berbicara dengan gugup. Teman sekelasnya memegang lengannya di bawah meja, menyadari bahwa kritik apa pun terhadap pemerintahan Taliban yang berkuasa adalah tindakan yang tidak bijaksana.
Meskipun lembaga-lembaga keagamaan ini tidak sempurna, mereka merupakan satu-satunya pilihan bagi sebagian besar anak perempuan Afghanistan di atas usia 12 tahun yang menginginkan pendidikan. Afghanistan tetap menjadi satu-satunya negara di dunia yang melarang anak perempuan dan perempuan untuk mengenyam pendidikan umum di jenjang menengah dan tinggi.
Larangan ini merupakan bagian dari tindakan keras Taliban terhadap hak-hak perempuan sejak mereka berkuasa pada Agustus 2021. Pemerintah mengatur cara berpakaian perempuan, ke mana mereka boleh dan tidak boleh pergi, dan dengan siapa mereka harus pergi – misalnya, mereka harus didampingi oleh wali laki-laki saat bepergian.
Pada bulan Juli tahun ini, Mahkamah Pidana Internasional (ICC) mengeluarkan surat perintah penangkapan untuk dua pemimpin senior Taliban, dengan alasan penganiayaan terhadap perempuan dan anak perempuan sebagai bukti kejahatan terhadap kemanusiaan. Taliban mengecam ICC karena menunjukkan "permusuhan dan kebencian terhadap agama Islam yang murni."
Taliban awalnya menyatakan bahwa penangguhan pendidikan perempuan bersifat sementara, dan beberapa pemimpin mengatakan mereka ingin sekolah-sekolah umum dibuka kembali setelah masalah keamanan teratasi. Namun, empat tahun kemudian, sayap fundamentalis Taliban tampaknya menang. Sekolah-sekolah non-agama, universitas, dan bahkan pusat pelatihan kesehatan tetap ditutup bagi separuh populasi. Menurut sebuah laporan yang diterbitkan pada bulan Maret oleh UNESCO, sebuah badan Perserikatan Bangsa-Bangsa, hampir 1,5 juta anak perempuan telah dilarang bersekolah di sekolah menengah sejak tahun 2021.
"Kami meminta anak-anak perempuan untuk mengenakan jilbab yang pantas, tetapi mereka tidak melakukannya. Mereka mengenakan gaun seperti hendak menghadiri upacara pernikahan," kata Penjabat Menteri Pendidikan Tinggi, Nida Mohammad Nadim, pada Desember 2022, di TV pemerintah, menjelaskan alasan penutupan sekolah. "Anak-anak perempuan belajar pertanian dan teknik, tetapi ini tidak sesuai dengan budaya Afghanistan. Anak perempuan memang harus belajar, tetapi tidak di bidang yang bertentangan dengan Islam dan kehormatan Afghanistan."
Sementara itu, jumlah madrasah yang mendidik anak perempuan dan laki-laki di seluruh Afghanistan telah meningkat tajam. Menurut data Kementerian Pendidikan, 22.972 madrasah yang didanai negara telah didirikan selama tiga tahun terakhir.
Di madrasah Naji-e-Bashra, tempat CNN mendapatkan akses langka untuk merekam dalam beberapa minggu terakhir, jumlah pendaftar telah meroket sejak Taliban mulai merampas hak anak perempuan untuk mendapatkan pendidikan “umum”.
Di sela-sela suara puluhan siswi melantunkan ayat-ayat Al-Qur'an, Al-Qur'an bertulis emas dan teks-teks keagamaan bertumpuk di lantai kelas. Di ruang kepala sekolah, sebuah bendera Taliban berukuran besar terpampang di sudut ruangan. Sebuah sertifikat yang dicap oleh Kementerian Pendidikan Taliban diletakkan di tengah meja kepala sekolah. Taliban mendikte kurikulum di sini – begitu pula semua madrasah di seluruh negeri.
Karena ini adalah fasilitas swasta, yang didanai oleh orang tua siswa yang umumnya hidup lebih makmur, staf diberi sedikit lebih banyak keleluasaan untuk juga mengajar bahasa dan sains di samping pelajaran agama Islam. Di madrasah negeri, yang didanai oleh pemerintah Taliban, kurikulumnya hampir seluruhnya berisi materi keagamaan.
Pada tahun 2022, Taliban mengumumkan rencana mereka untuk kurikulum sekolah, yang menetapkan banyak perubahan yang menurut laporan Pusat Hak Asasi Manusia Afghanistan, sebuah kelompok pemantau hak asasi manusia, "tidak hanya gagal memenuhi tujuan pembangunan manusia dari instrumen hak asasi manusia internasional, tetapi juga mengajarkan siswa konten yang mempromosikan kekerasan, bertentangan dengan budaya toleransi, perdamaian, rekonsiliasi, dan nilai-nilai hak asasi manusia."
Laporan yang diterbitkan Desember lalu menuduh Taliban telah "menyesuaikan tujuan pendidikan agar selaras dengan ideologi ekstremis dan kekerasannya." Laporan tersebut menyatakan bahwa mereka telah mengubah buku-buku sejarah, geografi, dan agama, serta melarang pengajaran konsep-konsep seperti demokrasi, hak-hak perempuan, dan hak asasi manusia.
"Para siswa sangat senang dengan lingkungan, kurikulum, dan kami," ujar kepala madrasah Naji-e-Bashra, Shafiullah Dilawar, seorang pendukung lama Taliban yang mendeklarasikan diri. "Kurikulum yang diterapkan di madrasah ini sangat bermanfaat bagi peran ibu di masyarakat, sehingga mereka dapat membesarkan anak-anak yang baik."
Ia membantah adanya anggapan bahwa lembaga tersebut digunakan untuk memajukan tujuan ideologis Taliban.
Kepala sekolah tersebut menegaskan bahwa karena penduduk Afghanistan sudah sangat religius, banyak keluarga merasa puas dengan bentuk pendidikan ini untuk anak perempuan – dan meminta masyarakat internasional untuk mendukung upayanya.
Post a Comment